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机译:在线讲座中同时音频和屏幕文本的学习效果
Justin C. W. Debuse; Andrew Hede; Meredith Lawley;
机译:通过图片访问屏幕文字来促进学习
机译:屏幕上的文字数量是否会影响学生从基于多媒体的教学单元中学习?
机译:多媒体技术说明中的多余屏幕文字可能会干扰学习
机译:在基于文本的学习环境中,视觉/言语认知风格和自我效能在在线搜索行为和表现中的作用
机译:在线环境中的学习经济学:评估协作学习和教学音频/视频对学习者成就,目标定向,自我效能,学习社区意识和损耗的影响。
机译:成人视听单词序列的在线附带统计学习:注册报告
机译:语音与文字聊天:在线课程中非母语医学专家学习探究性问题的功效
机译:同时使用在线/离线学习内容和学习工具及其控制装置的远程实时学习/学习方法
机译:在高级数字教科书/讲义中连接多层文本和视听参考材料的系统和方法,以快速和更好地学习
机译:根据屏幕上文本,隐藏字幕文本和/或节目音频中的识别关键字,在电视节目的相关段中记录视频内容
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